L’éducation nationale propose des dispositifs spécialisés pour accompagner les élèves autistes dans leur parcours scolaire.
Retour sur le colloque “Troubles du neurodéveloppement (Autisme, TDAH, DYS, TDI)”, dont la thématique était “Quelles interventions ? Quelles actions concrètes pour les personnes ?”Organisé par la délégation interministérielle à…
La stratégie accessibilité et handicap de Paris renforce le validisme “– Penser des dispositifs spécifiques pour les Asperger et autistes de haut niveau. – Poursuivre la création de places de…
Imaginez qu’on discute de votre vie, de problématiques que vous vivez, de ce qui sera mis en place pour vous… Sans vous ! Vous ne seriez probablement pas d’accord, et nous…
Du 26 au 28 Septembre 2022, CLE Autistes y était déjà en 2019. Texte écrit par Nicolas Joncour, militant non-oralisant à ENIL et à CLEA. Je dis souvent que je…
Recevoir des consignes double instantanément mon niveau d’anxiété. Peu importe quelles sont ces consignes. Elles peuvent être vraiment simples. Avoir à intégrer qu’une consigne m’a été donnée, et avoir ensuite…
Protocole sanitaire de l'Education Nationale disponible ici Selon Sophie Cluzel, Secrétaire d’Etat au Handicap et Jean-Michel Blanquer, le Ministre de l’Education Nationale, les élèves handicapés font partie des élèves prioritaires…
Extrait du grand oral du rapport de Cyril Delhay, on peut voir plusieurs critères d'évaluation de ce grand oral. Le ministère assure que ce n'est pas encore défini, mais il…
