Comprendre le fonctionnement des autistes est essentiel pour favoriser leur inclusion. Le savoir sur l’autisme oralisant (anciennement le syndrome d’Asperger) et non-oralisant, et les TND permet d’adapter les environnements sociaux et éducatifs aux besoins spécifiques des personnes neurodivergentes.
Neurodiversité, graffiti, par Roka Pour le mois de l’autisme, CLE Autistes veut rappeler aux allié-e-s, médias, politiques, professionnels de santé, parents et proches de personnes autistes quelques éléments essentiels, oubliés,…
Cet été, nous avons eu le plaisir d'organiser notre tout premier camp d'été autiste à la française, à proximité de Mulhouse en Alsace. Cet événement historique, qui a eu lieu…
Les actes essentiels Les actes essentiels incluent 6 compétences requises pour gérer ses besoins de base Bain et douche : Pouvoir se laver complètement seul-e ou avoir besoin d'aide pour…
Traduction de l'article de Emma Barnes (@friedkrill sur Twitstagram) réalisée par le Pôle Contributions. Qu’est-ce que TikTok, la pathologie, le colonialisme et le capitalisme ont en commun ? Ils ont…
Cet article est extrait en parti de la lettre de l'association CLE Autistes au juge des Tutelles du Tribunal de Lyon, le 17 janvier 2022. Cette lettre contredisait l'expertise psychiatrique…
Traduction du texte de Mel Baggs (Vol. 30 No. 1 (2010): Autism and the Concept of Neurodiversity), par Tarja Fauvet, Ombilic et le Pôle Contributions. Cet article est dédié à…
J’aurais dû écrire ce post depuis longtemps car les tâches liées à l’hygiène corporelle sont une problématique qu’il est très important que les parents d’enfants autistes, mais aussi les personnes…
Recevoir des consignes double instantanément mon niveau d’anxiété. Peu importe quelles sont ces consignes. Elles peuvent être vraiment simples. Avoir à intégrer qu’une consigne m’a été donnée, et avoir ensuite…
Il y a 10 ans, j’ai voulu écrire un article à propos de l’autisme et des questions de genre pour une conférence sur le genre et la sexualité dans laquelle…
A croire la dernière brochure d'orientation au diagnostic, éditée par le GNCRA : une petite musique commence lentement à se faire entendre au sein des professionnels de l’autisme français. Il…
Par Cal Montgomery, traduction par Méta et le Pôle Contributions, article original sur le site Thinking Autism Guide [Description de l'image : chat européen au poil orangé avec des nuances…
Traduction de l'article de Max Sparrow sur UnStrange Mind par les bénévoles du Pôle Contributions. [Tu te tiens sous un noble chêne vert (Quercus virginiana) en Floride central, regardant une…
Traduction de Lysikan, autiste et ayant le syndrome de Turner pour l'article "you dont speak for low functionning autistics" par les bénévoles du Pôle Traductions Les personnes non autistes utilisent…
Traduction bénévole par le Pôle Contributions du blog We are Like your child et adapté avec conseils en plus. Dessin d'un enfant sur un fond bleu ciel qui commence à…
Traduction bénévole par les membres du Pôle Contributions, du blog de Autistic Science Lady Couverture d’un livre appelé « Introception : The Eighth Sensory System » par Kelly Mahler, MS,…
Traduction d'un texte de MaxField Sparrow "The protective gift of Meltdowns (Blog UnstrangeMinds) par les bénévoles du Pôle Contributions [Description d’image : une tortue au milieu de la route, un…
Description de l'image : un enfant autiste brun tient ses mains sur ses oreilles, il est devant une porte avec ses parents. Traduction du blog de Autistic Science lady "Anxiety…
Traduction du blog de Ido Keddar "A challenge to Autism professionnals" par les bénévoles du Pôle Contributions. Les théories concernant l’autisme ont été construites à partir de l’observation de nos…
Nous publions avec son accord, l'intervention de Florian Forestier, autiste Conservateur à la bibliothèque nationale de France, docteur en philosophie au séminaire autisme et sciences sociales du 6 et 7…
